新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
24期
177,80
,共2页
小学语文%朗读教学%问题及策略
小學語文%朗讀教學%問題及策略
소학어문%랑독교학%문제급책략
语文新课程标准对小学语文朗读教学提出以下要求:"学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文"."各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读."同时,在小学语文的教科书上,每篇课文的课后几乎都有"有感情的朗读课文"或是"分角色朗读课文"等要求,可见朗读在小学语文的教学中的重要性.朗读课文不仅能够让学生通过汉字的不断复现掌握更多的生字词语,更重要的是能够提升学生的语感,加深情感体验,让学生很好的理解文章的思想感情脉络,体会文章思想感情.但是,当前朗读教学在小学语文的教学实践中却存在着诸多问题,本文简单分析一下朗读教学所面临的问题及相应的对策.
語文新課程標準對小學語文朗讀教學提齣以下要求:"學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文"."各箇學段的閱讀教學都要重視朗讀和默讀."同時,在小學語文的教科書上,每篇課文的課後幾乎都有"有感情的朗讀課文"或是"分角色朗讀課文"等要求,可見朗讀在小學語文的教學中的重要性.朗讀課文不僅能夠讓學生通過漢字的不斷複現掌握更多的生字詞語,更重要的是能夠提升學生的語感,加深情感體驗,讓學生很好的理解文章的思想感情脈絡,體會文章思想感情.但是,噹前朗讀教學在小學語文的教學實踐中卻存在著諸多問題,本文簡單分析一下朗讀教學所麵臨的問題及相應的對策.
어문신과정표준대소학어문랑독교학제출이하요구:"학습용보통화정학、류리、유감정지랑독과문"."각개학단적열독교학도요중시랑독화묵독."동시,재소학어문적교과서상,매편과문적과후궤호도유"유감정적랑독과문"혹시"분각색랑독과문"등요구,가견랑독재소학어문적교학중적중요성.랑독과문불부능구양학생통과한자적불단복현장악경다적생자사어,경중요적시능구제승학생적어감,가심정감체험,양학생흔호적리해문장적사상감정맥락,체회문장사상감정.단시,당전랑독교학재소학어문적교학실천중각존재착제다문제,본문간단분석일하랑독교학소면림적문제급상응적대책.
