中学理科园地
中學理科園地
중학이과완지
Field of Middle School Science Department
2015年
5期
65-67
,共3页
综合实践活动%实验%实验设计能力
綜閤實踐活動%實驗%實驗設計能力
종합실천활동%실험%실험설계능력
实验设计是探究性实验的一个关键环节,影响到实验过程的科学性与实验结果的可靠性.因而对学生实验设计能力的培养尤为重要,但平时教学中因课堂时间限制等原因难以有效地培养学生的实验设计能力,本文介绍借助综合实践的平台,拓展课堂,发展学生的实验设计能力.以生活为基础、以小制作为载体、以经典实验为切入点,有目的有计划地安排活动,在活动过程中使学生实验设计能力得到较充分的锻炼与提升.
實驗設計是探究性實驗的一箇關鍵環節,影響到實驗過程的科學性與實驗結果的可靠性.因而對學生實驗設計能力的培養尤為重要,但平時教學中因課堂時間限製等原因難以有效地培養學生的實驗設計能力,本文介紹藉助綜閤實踐的平檯,拓展課堂,髮展學生的實驗設計能力.以生活為基礎、以小製作為載體、以經典實驗為切入點,有目的有計劃地安排活動,在活動過程中使學生實驗設計能力得到較充分的鍛煉與提升.
실험설계시탐구성실험적일개관건배절,영향도실험과정적과학성여실험결과적가고성.인이대학생실험설계능력적배양우위중요,단평시교학중인과당시간한제등원인난이유효지배양학생적실험설계능력,본문개소차조종합실천적평태,탁전과당,발전학생적실험설계능력.이생활위기출、이소제작위재체、이경전실험위절입점,유목적유계화지안배활동,재활동과정중사학생실험설계능력득도교충분적단련여제승.
