兰州教育学院学报
蘭州教育學院學報
란주교육학원학보
Journal of Lanzhou Institute of Education
2015年
10期
107-108,119
,共3页
网络环境%体验式%实践教学
網絡環境%體驗式%實踐教學
망락배경%체험식%실천교학
网络环境下高职思想政治理论课体验式实践教学模式包含网络环境和体验两个核心内容以及创设情境、观察感悟和分析运用三个环节.这种教学模式既能有效利用网络资源,创设丰富多彩的教学情境,并在亲身体验的基础上充分发挥学生的主体性和团队协作精神,又能有效关注学生现实生活,切实提高思政课实践教学效果.
網絡環境下高職思想政治理論課體驗式實踐教學模式包含網絡環境和體驗兩箇覈心內容以及創設情境、觀察感悟和分析運用三箇環節.這種教學模式既能有效利用網絡資源,創設豐富多綵的教學情境,併在親身體驗的基礎上充分髮揮學生的主體性和糰隊協作精神,又能有效關註學生現實生活,切實提高思政課實踐教學效果.
망락배경하고직사상정치이론과체험식실천교학모식포함망락배경화체험량개핵심내용이급창설정경、관찰감오화분석운용삼개배절.저충교학모식기능유효이용망락자원,창설봉부다채적교학정경,병재친신체험적기출상충분발휘학생적주체성화단대협작정신,우능유효관주학생현실생활,절실제고사정과실천교학효과.
