情感读本
情感讀本
정감독본
QingGan DuBen
2015年
20期
19
,共1页
初中语文%情感激发%素质教育
初中語文%情感激髮%素質教育
초중어문%정감격발%소질교육
"情感、态度、价值观"是三维目标中的重要组成部分,强调以人为本. 近几年来,随着素质教育的进一步推进,这一新教育理念已引起教育界广泛的关注,广大教师对语文情感领域也进行积极的实践. 现行的初中语文教材,文质兼美,形神俱佳,贮藏着大量的情感因素,为语文教师进行情感教育提供了得天独厚的条件,文中着重谈谈语文教学中学生情感的激发.
"情感、態度、價值觀"是三維目標中的重要組成部分,彊調以人為本. 近幾年來,隨著素質教育的進一步推進,這一新教育理唸已引起教育界廣汎的關註,廣大教師對語文情感領域也進行積極的實踐. 現行的初中語文教材,文質兼美,形神俱佳,貯藏著大量的情感因素,為語文教師進行情感教育提供瞭得天獨厚的條件,文中著重談談語文教學中學生情感的激髮.
"정감、태도、개치관"시삼유목표중적중요조성부분,강조이인위본. 근궤년래,수착소질교육적진일보추진,저일신교육이념이인기교육계엄범적관주,엄대교사대어문정감영역야진행적겁적실천. 현행적초중어문교재,문질겸미,형신구가,저장착대량적정감인소,위어문교사진행정감교육제공료득천독후적조건,문중착중담담어문교학중학생정감적격발.
