CAJ | 학술논문

[目的]将口诀法应用于中医护理技术操作中，观察其应用效果。[方法]将2个班学生123人按照随机数字表法随机分为对照组和观察组，对照组采用传统的实验带教方式进行授课，观察组采用口诀法教学。[结果]观察组期末考试中医护理技术操作成绩显著高于对照组，两组学生对授课老师的满意度差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]在中医护理技术操作课程中，应用口诀法教学优于传统教学方法。
[목적]장구결법응용우중의호리기술조작중，관찰기응용효과。[방법]장2개반학생123인안조수궤수자표법수궤분위대조조화관찰조，대조조채용전통적실험대교방식진행수과，관찰조채용구결법교학。[결과]관찰조기말고시중의호리기술조작성적현저고우대조조，량조학생대수과로사적만의도차이유통계학의의(P <0.05)。[결론]재중의호리기술조작과정중，응용구결법교학우우전통교학방법。