校园英语(中旬)
校園英語(中旬)
교완영어(중순)
English on Campus
2015年
11期
161-161
,共1页
任务型教学%英语写作%方法
任務型教學%英語寫作%方法
임무형교학%영어사작%방법
小学生学习英语知识,不仅仅是为了认识学会英语单词,更重要的是学会运用知识,把在课堂上的知识运用到实践中去,以提高学生的英语交际能力。对于小学生的教育来说,小学生英语写作的目的主要是把课堂上学习到的知识运用到写作中去,把生活中那些与英语相关的知识运用到英语写作中去。在实践中促进英语知识的学习,同时把学到的知识运用到实践中去。文章试图探究任务型教学法在小学英语写作教学中的运用,以促进知识的学习。
小學生學習英語知識,不僅僅是為瞭認識學會英語單詞,更重要的是學會運用知識,把在課堂上的知識運用到實踐中去,以提高學生的英語交際能力。對于小學生的教育來說,小學生英語寫作的目的主要是把課堂上學習到的知識運用到寫作中去,把生活中那些與英語相關的知識運用到英語寫作中去。在實踐中促進英語知識的學習,同時把學到的知識運用到實踐中去。文章試圖探究任務型教學法在小學英語寫作教學中的運用,以促進知識的學習。
소학생학습영어지식,불부부시위료인식학회영어단사,경중요적시학회운용지식,파재과당상적지식운용도실천중거,이제고학생적영어교제능력。대우소학생적교육래설,소학생영어사작적목적주요시파과당상학습도적지식운용도사작중거,파생활중나사여영어상관적지식운용도영어사작중거。재실천중촉진영어지식적학습,동시파학도적지식운용도실천중거。문장시도탐구임무형교학법재소학영어사작교학중적운용,이촉진지식적학습。