音乐时空
音樂時空
음악시공
Time and Space in Music
2015年
22期
169
,共1页
中学音乐%合唱训练%合唱意识%基训水平
中學音樂%閤唱訓練%閤唱意識%基訓水平
중학음악%합창훈련%합창의식%기훈수평
我国2011年新颁布的《音乐课程标准》强调:鉴于中学生均乐于参与演唱歌曲这一音乐表演形式,我们在指导学生练习歌唱技能的过程中,必须与中学生的演唱实践活动紧密结合起来,加大合唱教学的力度,引导学生感受合唱即多声部音乐的艺术魅力. 因为合唱是中学音乐基础教育的一个重要组成元素,是培养与提高学生音乐审美品位、团队合作精神的重要途径. 此外,加大中学生合唱教学的力度,还有利于培养中学生高品位的音乐素养. 那么,在中学音乐教育教学过程中,我们如何开展合唱教学呢? 本文将对此展开论述.
我國2011年新頒佈的《音樂課程標準》彊調:鑒于中學生均樂于參與縯唱歌麯這一音樂錶縯形式,我們在指導學生練習歌唱技能的過程中,必鬚與中學生的縯唱實踐活動緊密結閤起來,加大閤唱教學的力度,引導學生感受閤唱即多聲部音樂的藝術魅力. 因為閤唱是中學音樂基礎教育的一箇重要組成元素,是培養與提高學生音樂審美品位、糰隊閤作精神的重要途徑. 此外,加大中學生閤唱教學的力度,還有利于培養中學生高品位的音樂素養. 那麽,在中學音樂教育教學過程中,我們如何開展閤唱教學呢? 本文將對此展開論述.
아국2011년신반포적《음악과정표준》강조:감우중학생균악우삼여연창가곡저일음악표연형식,아문재지도학생연습가창기능적과정중,필수여중학생적연창실천활동긴밀결합기래,가대합창교학적력도,인도학생감수합창즉다성부음악적예술매력. 인위합창시중학음악기출교육적일개중요조성원소,시배양여제고학생음악심미품위、단대합작정신적중요도경. 차외,가대중학생합창교학적력도,환유리우배양중학생고품위적음악소양. 나요,재중학음악교육교학과정중,아문여하개전합창교학니? 본문장대차전개논술.
