音乐时空
音樂時空
음악시공
Time and Space in Music
2015年
22期
97-99
,共3页
音乐学%音乐人类学%音乐教育
音樂學%音樂人類學%音樂教育
음악학%음악인류학%음악교육
本文试图以音乐人类学(民族音乐学)这门学科为背景,来阐述音乐人类学与音乐教育的渊源,音乐教育已经逐渐成为一门迎合普遍人群的学科,这是一种追溯原始的符合基本人性的学科,经过历史的发展,从开始的存在于人们周围的一种文化素养到逐渐迎合少部分人的"身份"象征,再逐渐过渡到迎合一般大众的审美趋向,这无疑是在与国际接轨,不脱离整个人类发展的一种潮流动向.
本文試圖以音樂人類學(民族音樂學)這門學科為揹景,來闡述音樂人類學與音樂教育的淵源,音樂教育已經逐漸成為一門迎閤普遍人群的學科,這是一種追溯原始的符閤基本人性的學科,經過歷史的髮展,從開始的存在于人們週圍的一種文化素養到逐漸迎閤少部分人的"身份"象徵,再逐漸過渡到迎閤一般大衆的審美趨嚮,這無疑是在與國際接軌,不脫離整箇人類髮展的一種潮流動嚮.
본문시도이음악인류학(민족음악학)저문학과위배경,래천술음악인류학여음악교육적연원,음악교육이경축점성위일문영합보편인군적학과,저시일충추소원시적부합기본인성적학과,경과역사적발전,종개시적존재우인문주위적일충문화소양도축점영합소부분인적"신빈"상정,재축점과도도영합일반대음적심미추향,저무의시재여국제접궤,불탈리정개인류발전적일충조류동향.