卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
Health Vocational Education
2015年
22期
102-104
,共3页
段宝军%张学芳%李艳子
段寶軍%張學芳%李豔子
단보군%장학방%리염자
小学生%教养方式%攻击性行为
小學生%教養方式%攻擊性行為
소학생%교양방식%공격성행위
目的:探讨父母教养方式与儿童攻击性行为间的关系。方法研究采用父母教养方式评价量表和Buss-Perry攻击性量表,通过整群抽样,选取四年级至六年级部分儿童为研究对象。结果儿童的攻击性行为总分和各分量表得分比较,男生显著高于女生(P<0.05或P<0.01);与农村学生相比较,城市男生敌对分量表的得分显著高于女生(P<0.01);父母教养方式的惩罚与严厉、拒绝与否认、过度保护与干涉因子能显著正向预测儿童的攻击性行为。结论父母教养方式可影响儿童攻击性行为的产生。
目的:探討父母教養方式與兒童攻擊性行為間的關繫。方法研究採用父母教養方式評價量錶和Buss-Perry攻擊性量錶,通過整群抽樣,選取四年級至六年級部分兒童為研究對象。結果兒童的攻擊性行為總分和各分量錶得分比較,男生顯著高于女生(P<0.05或P<0.01);與農村學生相比較,城市男生敵對分量錶的得分顯著高于女生(P<0.01);父母教養方式的懲罰與嚴厲、拒絕與否認、過度保護與榦涉因子能顯著正嚮預測兒童的攻擊性行為。結論父母教養方式可影響兒童攻擊性行為的產生。
목적:탐토부모교양방식여인동공격성행위간적관계。방법연구채용부모교양방식평개량표화Buss-Perry공격성량표,통과정군추양,선취사년급지륙년급부분인동위연구대상。결과인동적공격성행위총분화각분량표득분비교,남생현저고우녀생(P<0.05혹P<0.01);여농촌학생상비교,성시남생활대분량표적득분현저고우녀생(P<0.01);부모교양방식적징벌여엄려、거절여부인、과도보호여간섭인자능현저정향예측인동적공격성행위。결론부모교양방식가영향인동공격성행위적산생。