CAJ | 학술논문

如今的在校大学生大多是20世纪90年代后成长的一代，他们思想活跃、个性张扬，特别是高等职业院校学生，大部分由于高考分数较低才进入职业院校学习，整体素质不高，较难管理，对于辅导员来说是一大挑战。如何根据“90后”高职学生特点，开展科学有效的工作是摆在每一位高职辅导员面前的问题。分析高职生思想行为特点和辅导员工作科学化过程中存在的问题，提出构建辅导员工作科学化体系的建议，以期为辅导员相关工作提供参考。
여금적재교대학생대다시20세기90년대후성장적일대，타문사상활약、개성장양，특별시고등직업원교학생，대부분유우고고분수교저재진입직업원교학습，정체소질불고，교난관리，대우보도원래설시일대도전。여하근거“90후”고직학생특점，개전과학유효적공작시파재매일위고직보도원면전적문제。분석고직생사상행위특점화보도원공작과학화과정중존재적문제，제출구건보도원공작과학화체계적건의，이기위보도원상관공작제공삼고。