卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
Health Vocational Education
2015年
22期
40-41,42
,共3页
王华%侯东敏%程玉梅%张巍
王華%侯東敏%程玉梅%張巍
왕화%후동민%정옥매%장외
新生儿%研究生%临床教学%临床能力
新生兒%研究生%臨床教學%臨床能力
신생인%연구생%림상교학%림상능력
为提高新生儿科专业研究生的临床能力,我院注重研究生临床实践能力的培养,通过在母婴同室、新生儿普通及重症监护病房、产房和手术室3个岗位轮转,要求研究生掌握新生儿专业常见病、多发病的诊治,并具备一定的对危重患儿进行救治的能力,熟练掌握新生儿窒息复苏技术及气管插管等操作。在临床教学中采用多种教学法相结合的模式,包括多媒体教学法、以问题为中心的教学法、临床病例讨论法等,以增强教学效果、提高研究生综合分析及综合运用知识的能力。同时,强调研究生的创新能力,引导研究生做具有创新能力的人,注重研究生人文素质的培养,使他们在工作岗位上真正适应生物-心理-社会这种新型的医疗模式。
為提高新生兒科專業研究生的臨床能力,我院註重研究生臨床實踐能力的培養,通過在母嬰同室、新生兒普通及重癥鑑護病房、產房和手術室3箇崗位輪轉,要求研究生掌握新生兒專業常見病、多髮病的診治,併具備一定的對危重患兒進行救治的能力,熟練掌握新生兒窒息複囌技術及氣管插管等操作。在臨床教學中採用多種教學法相結閤的模式,包括多媒體教學法、以問題為中心的教學法、臨床病例討論法等,以增彊教學效果、提高研究生綜閤分析及綜閤運用知識的能力。同時,彊調研究生的創新能力,引導研究生做具有創新能力的人,註重研究生人文素質的培養,使他們在工作崗位上真正適應生物-心理-社會這種新型的醫療模式。
위제고신생인과전업연구생적림상능력,아원주중연구생림상실천능력적배양,통과재모영동실、신생인보통급중증감호병방、산방화수술실3개강위륜전,요구연구생장악신생인전업상견병、다발병적진치,병구비일정적대위중환인진행구치적능력,숙련장악신생인질식복소기술급기관삽관등조작。재림상교학중채용다충교학법상결합적모식,포괄다매체교학법、이문제위중심적교학법、림상병례토론법등,이증강교학효과、제고연구생종합분석급종합운용지식적능력。동시,강조연구생적창신능력,인도연구생주구유창신능력적인,주중연구생인문소질적배양,사타문재공작강위상진정괄응생물-심리-사회저충신형적의료모식。