校园英语（中旬）
校園英語（中旬）
교완영어（중순）
English on Campus
2015年
11期
202-203
,共2页
网络语言%关联理论%明示-推理%认知语境
網絡語言%關聯理論%明示-推理%認知語境
망락어언%관련이론%명시-추리%인지어경
网络语言的理解一个编码-解码的过程，另一方面，是一个明示-推理的过程。当说话人发出一个语言信息表达某种含义，听话人就要推理出说话人的表达意图。为了能让交际成功，交际双方要对彼此的认知环境非常清楚。本文将运用重要的语用学理论(关联理论)为理论基础，尝试对网络语言的处理做出分析。
網絡語言的理解一箇編碼-解碼的過程，另一方麵，是一箇明示-推理的過程。噹說話人髮齣一箇語言信息錶達某種含義，聽話人就要推理齣說話人的錶達意圖。為瞭能讓交際成功，交際雙方要對彼此的認知環境非常清楚。本文將運用重要的語用學理論(關聯理論)為理論基礎，嘗試對網絡語言的處理做齣分析。
망락어언적리해일개편마-해마적과정，령일방면，시일개명시-추리적과정。당설화인발출일개어언신식표체모충함의，은화인취요추리출설화인적표체의도。위료능양교제성공，교제쌍방요대피차적인지배경비상청초。본문장운용중요적어용학이론(관련이론)위이론기출，상시대망락어언적처리주출분석。
