卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
Health Vocational Education
2015年
22期
31-32
,共2页
医学检验%职业教育%技能竞赛%公平性
醫學檢驗%職業教育%技能競賽%公平性
의학검험%직업교육%기능경새%공평성
全国卫生职业院校检验技能竞赛已举办两届，对职业教育改革和发展起到重要的引领作用，但各院校对其公平性产生越来越多的质疑，这些质疑有些确实是竞赛本身存在的问题，有些是人们认识上的偏差[1-2]。对竞赛项目的选定及评分细则、竞赛标本制作与靶值确定、竞赛器材与试剂、熟悉竞赛场地、抽签、竞赛评判、成绩录入、竞赛监审等环节进行研究，探讨如何保证全国卫生职业院校检验技能竞赛的公开、公平、公正。
全國衛生職業院校檢驗技能競賽已舉辦兩屆，對職業教育改革和髮展起到重要的引領作用，但各院校對其公平性產生越來越多的質疑，這些質疑有些確實是競賽本身存在的問題，有些是人們認識上的偏差[1-2]。對競賽項目的選定及評分細則、競賽標本製作與靶值確定、競賽器材與試劑、熟悉競賽場地、抽籤、競賽評判、成績錄入、競賽鑑審等環節進行研究，探討如何保證全國衛生職業院校檢驗技能競賽的公開、公平、公正。
전국위생직업원교검험기능경새이거판량계，대직업교육개혁화발전기도중요적인령작용，단각원교대기공평성산생월래월다적질의，저사질의유사학실시경새본신존재적문제，유사시인문인식상적편차[1-2]。대경새항목적선정급평분세칙、경새표본제작여파치학정、경새기재여시제、숙실경새장지、추첨、경새평판、성적록입、경새감심등배절진행연구，탐토여하보증전국위생직업원교검험기능경새적공개、공평、공정。
