教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
Educational Practice & Research
2015年
26期
23-24
,共2页
青年教师%研读教材%学科特点%备课
青年教師%研讀教材%學科特點%備課
청년교사%연독교재%학과특점%비과
语文是基础学科,在日常教学中费工费时,却往往达不到理想的效果,特别是一些青年教师把握不好学科特点,上课漫无边际,课堂学习效果不佳.那么,如何提高语文教学的实效性?备好课十分重要.只有认真备好每一节课,才可能上好每节语文课.
語文是基礎學科,在日常教學中費工費時,卻往往達不到理想的效果,特彆是一些青年教師把握不好學科特點,上課漫無邊際,課堂學習效果不佳.那麽,如何提高語文教學的實效性?備好課十分重要.隻有認真備好每一節課,纔可能上好每節語文課.
어문시기출학과,재일상교학중비공비시,각왕왕체불도이상적효과,특별시일사청년교사파악불호학과특점,상과만무변제,과당학습효과불가.나요,여하제고어문교학적실효성?비호과십분중요.지유인진비호매일절과,재가능상호매절어문과.