教育观察（下半月）
教育觀察（下半月）
교육관찰（하반월）
Survey of Education
2015年
11期
106-106,118
,共2页
高中数学%生成性课堂%构建策略
高中數學%生成性課堂%構建策略
고중수학%생성성과당%구건책략
高中数学教学对学生的思维发展和数学素养的提升有着重要的影响。成功的高中数学教学能够极大促进学生创新性思维的发展，提升学生的想象力。而生成性教学能够极大地促进高中数学教学质量的提升。教师要想构建生成性课堂，需要做到以下几点：尊重学生的学习主体性；由浅及深促进学生思维的发展进步；从教授知识向发现问题转变；制定有针对性的教学策略。
高中數學教學對學生的思維髮展和數學素養的提升有著重要的影響。成功的高中數學教學能夠極大促進學生創新性思維的髮展，提升學生的想象力。而生成性教學能夠極大地促進高中數學教學質量的提升。教師要想構建生成性課堂，需要做到以下幾點：尊重學生的學習主體性；由淺及深促進學生思維的髮展進步；從教授知識嚮髮現問題轉變；製定有針對性的教學策略。
고중수학교학대학생적사유발전화수학소양적제승유착중요적영향。성공적고중수학교학능구겁대촉진학생창신성사유적발전，제승학생적상상력。이생성성교학능구겁대지촉진고중수학교학질량적제승。교사요상구건생성성과당，수요주도이하궤점：존중학생적학습주체성；유천급심촉진학생사유적발전진보；종교수지식향발현문제전변；제정유침대성적교학책략。
