都市家教（下半月）
都市傢教（下半月）
도시가교（하반월）
Dushi Jiajiao
2015年
12期
121-121,122
,共2页
语文教学%优化%有效识字
語文教學%優化%有效識字
어문교학%우화%유효식자
《语文课程标准》指出：识字写字教学是基础教育语文教学中的一项重要内容，识字教学要将儿童熟知的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法。因此在小学语文教学过程中依据学生的心理特征，不断优化识字方法，提高识字效率。可利用多媒体展示图片、激发学生创新思维、让学生参与游戏等方法调动学生识字兴趣，有效识字。
《語文課程標準》指齣：識字寫字教學是基礎教育語文教學中的一項重要內容，識字教學要將兒童熟知的語言因素作為主要材料，同時充分利用兒童的生活經驗，註重教給識字方法。因此在小學語文教學過程中依據學生的心理特徵，不斷優化識字方法，提高識字效率。可利用多媒體展示圖片、激髮學生創新思維、讓學生參與遊戲等方法調動學生識字興趣，有效識字。
《어문과정표준》지출：식자사자교학시기출교육어문교학중적일항중요내용，식자교학요장인동숙지적어언인소작위주요재료，동시충분이용인동적생활경험，주중교급식자방법。인차재소학어문교학과정중의거학생적심리특정，불단우화식자방법，제고식자효솔。가이용다매체전시도편、격발학생창신사유、양학생삼여유희등방법조동학생식자흥취，유효식자。
