读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
24期
166-166
,共1页
活动%实践%语文素养
活動%實踐%語文素養
활동%실천%어문소양
在综合实践性活动中，教师要紧扣初中语文的要素和特质，切实可行的采取相应的活动，使学生的热情和能量在活动中得以最大限度的发挥出来，培养学生的综合语文素养，提高学生的综合实践能力，为初中语文教学得以顺利展开保驾护航。
在綜閤實踐性活動中，教師要緊釦初中語文的要素和特質，切實可行的採取相應的活動，使學生的熱情和能量在活動中得以最大限度的髮揮齣來，培養學生的綜閤語文素養，提高學生的綜閤實踐能力，為初中語文教學得以順利展開保駕護航。
재종합실천성활동중，교사요긴구초중어문적요소화특질，절실가행적채취상응적활동，사학생적열정화능량재활동중득이최대한도적발휘출래，배양학생적종합어문소양，제고학생적종합실천능력，위초중어문교학득이순리전개보가호항。
