都市家教(下半月)
都市傢教(下半月)
도시가교(하반월)
Dushi Jiajiao
2015年
11期
164-165
,共2页
高校学前教育专业课程%体系%优化%研究
高校學前教育專業課程%體繫%優化%研究
고교학전교육전업과정%체계%우화%연구
随着“国十条”、“学前教育三年行动计划”等学前教育政策的颁布,学前教育事业得到国家与社会的空前关注。为顺应社会需求,目前全国许多地方高校都开设了学前教育专业,但经调查发现,许多地方高校学前教育学生毕业后就业适应困难,究其原因,正是由于许多地方高校学前教育专业课程设置存在一定问题,并未与本校学前教育学生的培养方向充分契合国家和社会对学前教育的不断重视,很多高校都开设了相应的学前教育专业。不过很多高校在学前教育专业的课程设置上存在一定的问题,不利于对该专业学生的综合能力培养。在当前我国教育改革的大背景下对高校学前教育专业课程设置进行相应的改革成为了一种必然趋势,为此本文把如何实现高校学前教育专业课程体系优化作为研究点,首先总结和概况了当前高校在学前专业课程体系设置方面普遍存在的问题,并用相关理论作为分析依据,并且借鉴国内外在学前教育专业课程设置上的先进经验,对如何实现高校学前专业课程体系的优化进行了分析研究。
隨著“國十條”、“學前教育三年行動計劃”等學前教育政策的頒佈,學前教育事業得到國傢與社會的空前關註。為順應社會需求,目前全國許多地方高校都開設瞭學前教育專業,但經調查髮現,許多地方高校學前教育學生畢業後就業適應睏難,究其原因,正是由于許多地方高校學前教育專業課程設置存在一定問題,併未與本校學前教育學生的培養方嚮充分契閤國傢和社會對學前教育的不斷重視,很多高校都開設瞭相應的學前教育專業。不過很多高校在學前教育專業的課程設置上存在一定的問題,不利于對該專業學生的綜閤能力培養。在噹前我國教育改革的大揹景下對高校學前教育專業課程設置進行相應的改革成為瞭一種必然趨勢,為此本文把如何實現高校學前教育專業課程體繫優化作為研究點,首先總結和概況瞭噹前高校在學前專業課程體繫設置方麵普遍存在的問題,併用相關理論作為分析依據,併且藉鑒國內外在學前教育專業課程設置上的先進經驗,對如何實現高校學前專業課程體繫的優化進行瞭分析研究。
수착“국십조”、“학전교육삼년행동계화”등학전교육정책적반포,학전교육사업득도국가여사회적공전관주。위순응사회수구,목전전국허다지방고교도개설료학전교육전업,단경조사발현,허다지방고교학전교육학생필업후취업괄응곤난,구기원인,정시유우허다지방고교학전교육전업과정설치존재일정문제,병미여본교학전교육학생적배양방향충분계합국가화사회대학전교육적불단중시,흔다고교도개설료상응적학전교육전업。불과흔다고교재학전교육전업적과정설치상존재일정적문제,불리우대해전업학생적종합능력배양。재당전아국교육개혁적대배경하대고교학전교육전업과정설치진행상응적개혁성위료일충필연추세,위차본문파여하실현고교학전교육전업과정체계우화작위연구점,수선총결화개황료당전고교재학전전업과정체계설치방면보편존재적문제,병용상관이론작위분석의거,병차차감국내외재학전교육전업과정설치상적선진경험,대여하실현고교학전전업과정체계적우화진행료분석연구。