护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
Journal of Nursing Science
2015年
21期
6-8
,共3页
汪晖%徐蓉%吴前胜%陶静%张静%王玉萍
汪暉%徐蓉%吳前勝%陶靜%張靜%王玉萍
왕휘%서용%오전성%도정%장정%왕옥평
糖尿病%健康教育%目标教育%自护行为
糖尿病%健康教育%目標教育%自護行為
당뇨병%건강교육%목표교육%자호행위
diabetes%heath education%goal setting education%self-care behaviors
目的 探讨以问题为导向的目标教育对糖尿病患者自护行为的影响.方法 对48例糖尿病患者进行以问题为导向的目标教育,即与患者沟通,了解患者日常自我管理过程中面临的自护行为问题,以问题为导向,以实践为目的,制订行动计划并实施.结果 干预后患者的自护行为总均分及血糖监测、饮食、足部护理得分显著高于干预前,空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白较干预前显著降低(P＜0.05,P＜0.01).结论 以问题为导向的目标教育可有效帮助糖尿病患者改善糖尿病相关的自护行为,有利于患者病情的控制.
目的 探討以問題為導嚮的目標教育對糖尿病患者自護行為的影響.方法 對48例糖尿病患者進行以問題為導嚮的目標教育,即與患者溝通,瞭解患者日常自我管理過程中麵臨的自護行為問題,以問題為導嚮,以實踐為目的,製訂行動計劃併實施.結果 榦預後患者的自護行為總均分及血糖鑑測、飲食、足部護理得分顯著高于榦預前,空腹血糖、餐後2h血糖及糖化血紅蛋白較榦預前顯著降低(P＜0.05,P＜0.01).結論 以問題為導嚮的目標教育可有效幫助糖尿病患者改善糖尿病相關的自護行為,有利于患者病情的控製.
목적 탐토이문제위도향적목표교육대당뇨병환자자호행위적영향.방법 대48례당뇨병환자진행이문제위도향적목표교육,즉여환자구통,료해환자일상자아관리과정중면림적자호행위문제,이문제위도향,이실천위목적,제정행동계화병실시.결과 간예후환자적자호행위총균분급혈당감측、음식、족부호리득분현저고우간예전,공복혈당、찬후2h혈당급당화혈홍단백교간예전현저강저(P＜0.05,P＜0.01).결론 이문제위도향적목표교육가유효방조당뇨병환자개선당뇨병상관적자호행위,유리우환자병정적공제.
