农产品加工（上半月）
農產品加工（上半月）
농산품가공（상반월）
Academic Periodical of Farm Products Processing
2015年
10期
86-88
,共3页
赵武奇%高贵田%张清安%赵雪萌
趙武奇%高貴田%張清安%趙雪萌
조무기%고귀전%장청안%조설맹
PBL教学法%农产品无损检测%教学方法
PBL教學法%農產品無損檢測%教學方法
PBL교학법%농산품무손검측%교학방법
PBL%Non Destructive Testing Technology of Agricultural Products%teaching method
PBL (Problem Based Learning,PBL)教学法是以问题为基础,围绕学生,使学生通过学习拥有并逐渐掌握自学能力、综合思考能力和解决实际问题能力的教学法.结合农产品无损检测技术课程的特点,探讨了PBL在"农产品无损检测技术"课程教学中的应用方法,认为PBL教学法有利于提高教学质量、提高学生学习的积极性,是值得推广的现代教学法.
PBL (Problem Based Learning,PBL)教學法是以問題為基礎,圍繞學生,使學生通過學習擁有併逐漸掌握自學能力、綜閤思攷能力和解決實際問題能力的教學法.結閤農產品無損檢測技術課程的特點,探討瞭PBL在"農產品無損檢測技術"課程教學中的應用方法,認為PBL教學法有利于提高教學質量、提高學生學習的積極性,是值得推廣的現代教學法.
PBL (Problem Based Learning,PBL)교학법시이문제위기출,위요학생,사학생통과학습옹유병축점장악자학능력、종합사고능력화해결실제문제능력적교학법.결합농산품무손검측기술과정적특점,탐토료PBL재"농산품무손검측기술"과정교학중적응용방법,인위PBL교학법유리우제고교학질량、제고학생학습적적겁성,시치득추엄적현대교학법.
