农产品加工(上半月)
農產品加工(上半月)
농산품가공(상반월)
Academic Periodical of Farm Products Processing
2015年
10期
81-83
,共3页
天然产物化学%互动式教学%改革%实践
天然產物化學%互動式教學%改革%實踐
천연산물화학%호동식교학%개혁%실천
Chemistry of Natural Product%interactive teaching method%reform%practice
"天然产物化学"作为高校本科高年级和研究生开设的选修课程,具备了采用互动式教学法的条件.为落实深化高等教育教学改革发展的需要,探索"天然产物化学"互动式教学法恰逢及时.几年来的教学实践表明,互动式教学法能真正使学生成为教学主体,学生的自主性、创造性和交流能力等也可得到全面而有效地提高,教学效果显著提高,值得在本科高年级和研究生的教学中推广.
"天然產物化學"作為高校本科高年級和研究生開設的選脩課程,具備瞭採用互動式教學法的條件.為落實深化高等教育教學改革髮展的需要,探索"天然產物化學"互動式教學法恰逢及時.幾年來的教學實踐錶明,互動式教學法能真正使學生成為教學主體,學生的自主性、創造性和交流能力等也可得到全麵而有效地提高,教學效果顯著提高,值得在本科高年級和研究生的教學中推廣.
"천연산물화학"작위고교본과고년급화연구생개설적선수과정,구비료채용호동식교학법적조건.위락실심화고등교육교학개혁발전적수요,탐색"천연산물화학"호동식교학법흡봉급시.궤년래적교학실천표명,호동식교학법능진정사학생성위교학주체,학생적자주성、창조성화교류능력등야가득도전면이유효지제고,교학효과현저제고,치득재본과고년급화연구생적교학중추엄.