中国健康心理学杂志
中國健康心理學雜誌
중국건강심이학잡지
China Journal of Health Psychology
2015年
9期
1334-1337
,共4页
中学教师%心理资本%工作满意度%职业倦怠%中介作用
中學教師%心理資本%工作滿意度%職業倦怠%中介作用
중학교사%심리자본%공작만의도%직업권태%중개작용
Middle school teachers%Psychological Capital%Job satisfaction%Job burnout%Mediation effects
目的:研究中学教师心理资本对工作满意度与职业倦怠关系的中介作用.方法:被试来自湖南省的部分中学,共368名教师完成了调查问卷.结果:1,工作满意度与职业倦怠存在显著负相关(r =-0.258,P<0.01);任务、人际心理资本与职业倦怠显著负相关(r=-0.396,-0.368;P <0.01);②任务心理资本、人际心理资本分别在工作满意度与情绪衰竭、少成就感之间起部分中介作用;③任务心理资本、人际心理资本的特定中介作用分别占总间接效应的56.59%和43.41%.结论:中学教师心理资本在其工作满意度与职业倦怠的关系中起部分中介作用.
目的:研究中學教師心理資本對工作滿意度與職業倦怠關繫的中介作用.方法:被試來自湖南省的部分中學,共368名教師完成瞭調查問捲.結果:1,工作滿意度與職業倦怠存在顯著負相關(r =-0.258,P<0.01);任務、人際心理資本與職業倦怠顯著負相關(r=-0.396,-0.368;P <0.01);②任務心理資本、人際心理資本分彆在工作滿意度與情緒衰竭、少成就感之間起部分中介作用;③任務心理資本、人際心理資本的特定中介作用分彆佔總間接效應的56.59%和43.41%.結論:中學教師心理資本在其工作滿意度與職業倦怠的關繫中起部分中介作用.
목적:연구중학교사심리자본대공작만의도여직업권태관계적중개작용.방법:피시래자호남성적부분중학,공368명교사완성료조사문권.결과:1,공작만의도여직업권태존재현저부상관(r =-0.258,P<0.01);임무、인제심리자본여직업권태현저부상관(r=-0.396,-0.368;P <0.01);②임무심리자본、인제심리자본분별재공작만의도여정서쇠갈、소성취감지간기부분중개작용;③임무심리자본、인제심리자본적특정중개작용분별점총간접효응적56.59%화43.41%.결론:중학교사심리자본재기공작만의도여직업권태적관계중기부분중개작용.