CAJ | 학술논문

盲目无绪地多读未必就能提高阅读理解能力。阅读教学应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。培养学生阅读能力，应注意学生兴趣的激发，注意阅读方法的指导，给予正面的引导，要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。使学生从小养成良好的读书习惯，在大量的阅读实践中提高阅读能力。
맹목무서지다독미필취능제고열독리해능력。열독교학응양학생재주동적겁적사유화정감활동중，가심리해화체험，유소감오화사고，수도정감훈도，획득사상계적，향수심미악취。배양학생열독능력，응주의학생흥취적격발，주의열독방법적지도，급여정면적인도，요중시배양학생엄범적열독흥취，확대열독면，증가열독량，제고열독품위。사학생종소양성량호적독서습관，재대량적열독실천중제고열독능력。