中国冶金教育
中國冶金教育
중국야금교육
China Metallurgical Education
2015年
3期
4-6
,共3页
工程图学%考试改革%工程意识导向%阶段考试%反馈式考试
工程圖學%攷試改革%工程意識導嚮%階段攷試%反饋式攷試
공정도학%고시개혁%공정의식도향%계단고시%반궤식고시
考试是教学过程的重要环节,积极发挥课程考试的导向、诊断、反馈、评价、激励等功能至关重要.针对传统考试中存在的对平时学习导向和激励作用不明显、考试形式单一以及管理制度不完善等问题,以培养学生工程意识为出发点,提出了工程图学课程考试体系改革措施,即以培养学生工程意识为导向,考试方式多样化、阶段性考试和考后诊断体系相结合.
攷試是教學過程的重要環節,積極髮揮課程攷試的導嚮、診斷、反饋、評價、激勵等功能至關重要.針對傳統攷試中存在的對平時學習導嚮和激勵作用不明顯、攷試形式單一以及管理製度不完善等問題,以培養學生工程意識為齣髮點,提齣瞭工程圖學課程攷試體繫改革措施,即以培養學生工程意識為導嚮,攷試方式多樣化、階段性攷試和攷後診斷體繫相結閤.
고시시교학과정적중요배절,적겁발휘과정고시적도향、진단、반궤、평개、격려등공능지관중요.침대전통고시중존재적대평시학습도향화격려작용불명현、고시형식단일이급관리제도불완선등문제,이배양학생공정의식위출발점,제출료공정도학과정고시체계개혁조시,즉이배양학생공정의식위도향,고시방식다양화、계단성고시화고후진단체계상결합.
