重庆第二师范学院学报
重慶第二師範學院學報
중경제이사범학원학보
Journal of Chongqing University of Education
2015年
6期
158-161
,共4页
高等数学%教学模式%优势%局限
高等數學%教學模式%優勢%跼限
고등수학%교학모식%우세%국한
传统的"高等数学"讲授教学模式有语言优势、易学优势、快捷优势、权威优势,用奥苏贝尔学习理论对讲授教学模式进行诠释,还用建构主义学习理论对讲授教学模式进行质疑.对师范院校"高等数学"教学现状的条分缕析,发现讲授教学模式也存在着明显的局限.
傳統的"高等數學"講授教學模式有語言優勢、易學優勢、快捷優勢、權威優勢,用奧囌貝爾學習理論對講授教學模式進行詮釋,還用建構主義學習理論對講授教學模式進行質疑.對師範院校"高等數學"教學現狀的條分縷析,髮現講授教學模式也存在著明顯的跼限.
전통적"고등수학"강수교학모식유어언우세、역학우세、쾌첩우세、권위우세,용오소패이학습이론대강수교학모식진행전석,환용건구주의학습이론대강수교학모식진행질의.대사범원교"고등수학"교학현상적조분루석,발현강수교학모식야존재착명현적국한.