中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
Reference for Middle School Teaching
2015年
30期
89-89
,共1页
高中体育%课堂教学%主体地位%策略
高中體育%課堂教學%主體地位%策略
고중체육%과당교학%주체지위%책략
在高中体育教学中，教师应该鼓励每一位学生都参与到体育学习的各个阶段，充分发挥学生的主体性。教师可通过转变教学观念、开展分组教学、重视实践环节、加强师生沟通等方法凸显学生的主体地位。
在高中體育教學中，教師應該鼓勵每一位學生都參與到體育學習的各箇階段，充分髮揮學生的主體性。教師可通過轉變教學觀唸、開展分組教學、重視實踐環節、加彊師生溝通等方法凸顯學生的主體地位。
재고중체육교학중，교사응해고려매일위학생도삼여도체육학습적각개계단，충분발휘학생적주체성。교사가통과전변교학관념、개전분조교학、중시실천배절、가강사생구통등방법철현학생적주체지위。
