中国校外教育(上旬刊)
中國校外教育(上旬刊)
중국교외교육(상순간)
China Extracurricular Education
2015年
10期
69
,共1页
感受生活%发现%体验%描绘%展现
感受生活%髮現%體驗%描繪%展現
감수생활%발현%체험%묘회%전현
作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实意".让学生走进多彩生活,发现生活之美.感受生活,体验生活,感受生活之美.勤于动笔,描绘多彩的生活,展现生活之美.赏识学生,激发其写作能力,促妙笔生花.
作文教學應貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于錶達,應引導學生關註現實,熱愛生活,錶達真情實意".讓學生走進多綵生活,髮現生活之美.感受生活,體驗生活,感受生活之美.勤于動筆,描繪多綵的生活,展現生活之美.賞識學生,激髮其寫作能力,促妙筆生花.
작문교학응첩근학생실제,양학생역우동필,악우표체,응인도학생관주현실,열애생활,표체진정실의".양학생주진다채생활,발현생활지미.감수생활,체험생활,감수생활지미.근우동필,묘회다채적생활,전현생활지미.상식학생,격발기사작능력,촉묘필생화.