中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
10期
79
,共1页
高中政治%小组合作%现状%意义%应用
高中政治%小組閤作%現狀%意義%應用
고중정치%소조합작%현상%의의%응용
课程教育改革的基本理念之一,就是"积极倡导自主、合作、探究的学习方式",小组合作学习作为这种新的教学理念的载体,为学生的自主探索、合作交流、自主发展提供了机会和平台.在小组合作的学习模式下,学生不再是一味接受知识的"容器",而变成了一个具有独立性,主动性、个性的探索者、发现者和发明者.简述了当前小组合作学习在高中政治课堂的应用现状,并简要分析小组合作学习的意义,阐述了在实践教学过程中对于小组合作学习教学模式的应用.
課程教育改革的基本理唸之一,就是"積極倡導自主、閤作、探究的學習方式",小組閤作學習作為這種新的教學理唸的載體,為學生的自主探索、閤作交流、自主髮展提供瞭機會和平檯.在小組閤作的學習模式下,學生不再是一味接受知識的"容器",而變成瞭一箇具有獨立性,主動性、箇性的探索者、髮現者和髮明者.簡述瞭噹前小組閤作學習在高中政治課堂的應用現狀,併簡要分析小組閤作學習的意義,闡述瞭在實踐教學過程中對于小組閤作學習教學模式的應用.
과정교육개혁적기본이념지일,취시"적겁창도자주、합작、탐구적학습방식",소조합작학습작위저충신적교학이념적재체,위학생적자주탐색、합작교류、자주발전제공료궤회화평태.재소조합작적학습모식하,학생불재시일미접수지식적"용기",이변성료일개구유독립성,주동성、개성적탐색자、발현자화발명자.간술료당전소조합작학습재고중정치과당적응용현상,병간요분석소조합작학습적의의,천술료재실천교학과정중대우소조합작학습교학모식적응용.
