中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
10期
72
,共1页
小学数学%有效性%课堂氛围%学习兴趣
小學數學%有效性%課堂氛圍%學習興趣
소학수학%유효성%과당분위%학습흥취
有效课堂教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标.有效教学追求社会化、人性化教育,强调有效果、有效率.就如何提高小学数学课堂教学的有效性,从多方面进行了思考.
有效課堂教學是指教師以儘可能少的時間、精力和物力投入,取得儘可能好的教學效果,從而實現指定的教學目標.有效教學追求社會化、人性化教育,彊調有效果、有效率.就如何提高小學數學課堂教學的有效性,從多方麵進行瞭思攷.
유효과당교학시지교사이진가능소적시간、정력화물력투입,취득진가능호적교학효과,종이실현지정적교학목표.유효교학추구사회화、인성화교육,강조유효과、유효솔.취여하제고소학수학과당교학적유효성,종다방면진행료사고.
