教育科学论坛
教育科學論罈
교육과학론단
Education Science Forum
2015年
23期
70-72
,共3页
心理健康%生态评估结构%生态系统%生态效度
心理健康%生態評估結構%生態繫統%生態效度
심리건강%생태평고결구%생태계통%생태효도
心理健康的生态评估结构包括个人、环境、过程、时间四个因素.心理健康的生态评估原则应坚持多元化、动态化、交互化、情境化的原则.心理健康的生态评估应将"生态效度"作为重要指标,采取多元方法开展评估,并从多元交互的角度对评估结果进行解释.
心理健康的生態評估結構包括箇人、環境、過程、時間四箇因素.心理健康的生態評估原則應堅持多元化、動態化、交互化、情境化的原則.心理健康的生態評估應將"生態效度"作為重要指標,採取多元方法開展評估,併從多元交互的角度對評估結果進行解釋.
심리건강적생태평고결구포괄개인、배경、과정、시간사개인소.심리건강적생태평고원칙응견지다원화、동태화、교호화、정경화적원칙.심리건강적생태평고응장"생태효도"작위중요지표,채취다원방법개전평고,병종다원교호적각도대평고결과진행해석.
