化学教学
化學教學
화학교학
Education in Chemistry
2015年
12期
53-55,56
,共4页
醋酸%氢氧化铝%实验探究%机理分析
醋痠%氫氧化鋁%實驗探究%機理分析
작산%경양화려%실험탐구%궤리분석
从教学过程中遇到的疑点出发，进行了有针对性的实验探究和理论计算分析，发现氢氧化铝被醋酸溶解是酸碱中和反应、铝离子与羧酸根离子配合共同作用的结果，而配合作用起了主要的推动作用。旨在为中学化学教学提供一些有益的参考。
從教學過程中遇到的疑點齣髮，進行瞭有針對性的實驗探究和理論計算分析，髮現氫氧化鋁被醋痠溶解是痠堿中和反應、鋁離子與羧痠根離子配閤共同作用的結果，而配閤作用起瞭主要的推動作用。旨在為中學化學教學提供一些有益的參攷。
종교학과정중우도적의점출발，진행료유침대성적실험탐구화이론계산분석，발현경양화려피작산용해시산감중화반응、려리자여최산근리자배합공동작용적결과，이배합작용기료주요적추동작용。지재위중학화학교학제공일사유익적삼고。
