心理医生
心理醫生
심리의생
Psychological Doctor
2015年
8期
11-12
,共2页
健康教育%癌症疼痛%护理效果%依从性
健康教育%癌癥疼痛%護理效果%依從性
건강교육%암증동통%호리효과%의종성
目的:探耐健康教育在癌痛患者护理中的效果分析.方法:将本院收治的80例重度癌痛患者随机分为对照组和观察组(n=40),对照组接受镇痛治疗及本科常规护理,仅观察组在此基础上接受健康教育,分析两组对镇痛治疗的依从性并比较两组治疗前后的疼痛情况(VAS评分).结果:观察组的按时服药、汇报疼痛、不惧不良反应及不惧成瘾的比例均高于对照组(P＜0.05);两组治疗前VAS评分的差异无统计学意义(P＞0.05),且观察组干预后的VAS评分均低于对照组(P＜0.05).结论:在癌痛患者护理中实施健康教育的效果较好,可提高患者对镇痛治疗的依从性及护理满意度.
目的:探耐健康教育在癌痛患者護理中的效果分析.方法:將本院收治的80例重度癌痛患者隨機分為對照組和觀察組(n=40),對照組接受鎮痛治療及本科常規護理,僅觀察組在此基礎上接受健康教育,分析兩組對鎮痛治療的依從性併比較兩組治療前後的疼痛情況(VAS評分).結果:觀察組的按時服藥、彙報疼痛、不懼不良反應及不懼成癮的比例均高于對照組(P＜0.05);兩組治療前VAS評分的差異無統計學意義(P＞0.05),且觀察組榦預後的VAS評分均低于對照組(P＜0.05).結論:在癌痛患者護理中實施健康教育的效果較好,可提高患者對鎮痛治療的依從性及護理滿意度.
목적:탐내건강교육재암통환자호리중적효과분석.방법:장본원수치적80례중도암통환자수궤분위대조조화관찰조(n=40),대조조접수진통치료급본과상규호리,부관찰조재차기출상접수건강교육,분석량조대진통치료적의종성병비교량조치료전후적동통정황(VAS평분).결과:관찰조적안시복약、회보동통、불구불량반응급불구성은적비례균고우대조조(P＜0.05);량조치료전VAS평분적차이무통계학의의(P＞0.05),차관찰조간예후적VAS평분균저우대조조(P＜0.05).결론:재암통환자호리중실시건강교육적효과교호,가제고환자대진통치료적의종성급호리만의도.
