CAJ | 학술논문

机构传动角γ是衡量平面机构传动性能的重要参数，但在教学中发现，由于传统定义存在着概念不确定性等缺点，造成学生理解和运用的困难。本文采用新的传动角定义方法，以启发式教学方法为手段进行课堂教学，加深了学生对传动角概念的理解；利用项目驱动法让学生进行实际设计，提高了学生的动手能力和工程能力。通过学生的课堂表现、期末试卷分析、创新大赛的成绩，证明了上述教学方法对提高学生能力的意义。
궤구전동각γ시형량평면궤구전동성능적중요삼수，단재교학중발현，유우전통정의존재착개념불학정성등결점，조성학생리해화운용적곤난。본문채용신적전동각정의방법，이계발식교학방법위수단진행과당교학，가심료학생대전동각개념적리해；이용항목구동법양학생진행실제설계，제고료학생적동수능력화공정능력。통과학생적과당표현、기말시권분석、창신대새적성적，증명료상술교학방법대제고학생능력적의의。