读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
24期
349-350,351
,共3页
新课程%初中信息技术%教师角色
新課程%初中信息技術%教師角色
신과정%초중신식기술%교사각색
在信息社会中，学生信息素养的培养受到全社会的空前关注。信息技术教师是培养学生信息素养的关键，信息技术教师应积极做好课堂的复制者到建构者的转变、教师学习观念的转变、课堂组织管理的转变、教学方法和策略的转变、师生关系的转变，突破旧的惯性思维，最终实现教师角色的成功转变，提高信息技术的教学质量，来适应信息社会的发展需要。
在信息社會中，學生信息素養的培養受到全社會的空前關註。信息技術教師是培養學生信息素養的關鍵，信息技術教師應積極做好課堂的複製者到建構者的轉變、教師學習觀唸的轉變、課堂組織管理的轉變、教學方法和策略的轉變、師生關繫的轉變，突破舊的慣性思維，最終實現教師角色的成功轉變，提高信息技術的教學質量，來適應信息社會的髮展需要。
재신식사회중，학생신식소양적배양수도전사회적공전관주。신식기술교사시배양학생신식소양적관건，신식기술교사응적겁주호과당적복제자도건구자적전변、교사학습관념적전변、과당조직관리적전변、교학방법화책략적전변、사생관계적전변，돌파구적관성사유，최종실현교사각색적성공전변，제고신식기술적교학질량，래괄응신식사회적발전수요。
