中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2015年
10期
60
,共1页
抽象画教学%玩乐体验%学习兴趣
抽象畫教學%玩樂體驗%學習興趣
추상화교학%완악체험%학습흥취
抽象艺术是继具象艺术和意象艺术之后的一种艺术风格,20世纪初在欧美兴起.当今中小学美术教材均有抽象画教学内容,在人教版小学美术教科书中,抽象画教学内容几乎在每一册都有出现.然而,日常教学中,发现不少学生对抽象艺术概念模糊,认为谁都能随心所欲创作抽象画,甚至是把任意涂鸦视为抽象艺术.近几年针对抽象画教学的有效性进行研究,最近在区公开课《摸一摸画一画》教学中,抛砖引玉与同行们进行交流与探讨,感触颇深.
抽象藝術是繼具象藝術和意象藝術之後的一種藝術風格,20世紀初在歐美興起.噹今中小學美術教材均有抽象畫教學內容,在人教版小學美術教科書中,抽象畫教學內容幾乎在每一冊都有齣現.然而,日常教學中,髮現不少學生對抽象藝術概唸模糊,認為誰都能隨心所欲創作抽象畫,甚至是把任意塗鴉視為抽象藝術.近幾年針對抽象畫教學的有效性進行研究,最近在區公開課《摸一摸畫一畫》教學中,拋磚引玉與同行們進行交流與探討,感觸頗深.
추상예술시계구상예술화의상예술지후적일충예술풍격,20세기초재구미흥기.당금중소학미술교재균유추상화교학내용,재인교판소학미술교과서중,추상화교학내용궤호재매일책도유출현.연이,일상교학중,발현불소학생대추상예술개념모호,인위수도능수심소욕창작추상화,심지시파임의도아시위추상예술.근궤년침대추상화교학적유효성진행연구,최근재구공개과《모일모화일화》교학중,포전인옥여동행문진행교류여탐토,감촉파심.
