中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2015年
10期
55
,共1页
朗读方法%语感培养%初中语文
朗讀方法%語感培養%初中語文
랑독방법%어감배양%초중어문
朗读能力是阅读教学中很常见的一种基本训练方法,是中学语文教学中重要的教学目标.多种感官的参与,以声释义的形式,是中学生的阅读教学中最常见的教学模式,让学生可以通过朗读课文,对文章的内容获取感知,从而让学生对课文揣摩其文章蕴含的深层含义.
朗讀能力是閱讀教學中很常見的一種基本訓練方法,是中學語文教學中重要的教學目標.多種感官的參與,以聲釋義的形式,是中學生的閱讀教學中最常見的教學模式,讓學生可以通過朗讀課文,對文章的內容穫取感知,從而讓學生對課文揣摩其文章蘊含的深層含義.
랑독능력시열독교학중흔상견적일충기본훈련방법,시중학어문교학중중요적교학목표.다충감관적삼여,이성석의적형식,시중학생적열독교학중최상견적교학모식,양학생가이통과랑독과문,대문장적내용획취감지,종이양학생대과문췌마기문장온함적심층함의.
