中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
10期
39
,共1页
小组合作%初中美术%优势%应用
小組閤作%初中美術%優勢%應用
소조합작%초중미술%우세%응용
随着我国课程改革的不断推进,小组合作作为一种新兴的教学模式逐步被引入到中学美术课堂之中.过去几年的教学实践表明,小组合作学习的方法对于提升学生的学习兴趣、改进教学效果有着十分显著的作用,并因此得到了愈发广泛的应用.然而,由于小组合作尚处于萌芽阶段,究竟该如何将其引入初中美术课堂之中方能取得最好的教学效果,这仍旧是一个需要大量教育工作者不断实践、探索的课题.针对小组合作学习模式在初中美术教学中发挥的效果及如何更好的应用展开探讨.
隨著我國課程改革的不斷推進,小組閤作作為一種新興的教學模式逐步被引入到中學美術課堂之中.過去幾年的教學實踐錶明,小組閤作學習的方法對于提升學生的學習興趣、改進教學效果有著十分顯著的作用,併因此得到瞭愈髮廣汎的應用.然而,由于小組閤作尚處于萌芽階段,究竟該如何將其引入初中美術課堂之中方能取得最好的教學效果,這仍舊是一箇需要大量教育工作者不斷實踐、探索的課題.針對小組閤作學習模式在初中美術教學中髮揮的效果及如何更好的應用展開探討.
수착아국과정개혁적불단추진,소조합작작위일충신흥적교학모식축보피인입도중학미술과당지중.과거궤년적교학실천표명,소조합작학습적방법대우제승학생적학습흥취、개진교학효과유착십분현저적작용,병인차득도료유발엄범적응용.연이,유우소조합작상처우맹아계단,구경해여하장기인입초중미술과당지중방능취득최호적교학효과,저잉구시일개수요대량교육공작자불단실천、탐색적과제.침대소조합작학습모식재초중미술교학중발휘적효과급여하경호적응용전개탐토.
