都市家教(下半月)
都市傢教(下半月)
도시가교(하반월)
Dushi Jiajiao
2015年
12期
41-41
,共1页
农村初中%地理课堂教学%渗透%情感教育
農村初中%地理課堂教學%滲透%情感教育
농촌초중%지리과당교학%삼투%정감교육
情感是沟通师生的纽带,是教师的教与学生的学之间的桥梁。在农村初中地理教学中,教师应用积极的情感去叩开学生心扉,也可用非富多彩,时空广阔,文理兼备的地图、图表和景观图等资料,激发学生的情感,充分调动学生学习地理的主动性和积极性,挖掘他们的潜能,水乳交融,引起学生愉悦的情感体验,使地理教学成为学生真正向往的快乐的活动。
情感是溝通師生的紐帶,是教師的教與學生的學之間的橋樑。在農村初中地理教學中,教師應用積極的情感去叩開學生心屝,也可用非富多綵,時空廣闊,文理兼備的地圖、圖錶和景觀圖等資料,激髮學生的情感,充分調動學生學習地理的主動性和積極性,挖掘他們的潛能,水乳交融,引起學生愉悅的情感體驗,使地理教學成為學生真正嚮往的快樂的活動。
정감시구통사생적뉴대,시교사적교여학생적학지간적교량。재농촌초중지리교학중,교사응용적겁적정감거고개학생심비,야가용비부다채,시공엄활,문리겸비적지도、도표화경관도등자료,격발학생적정감,충분조동학생학습지리적주동성화적겁성,알굴타문적잠능,수유교융,인기학생유열적정감체험,사지리교학성위학생진정향왕적쾌악적활동。