校园英语（下旬）
校園英語（下旬）
교완영어（하순）
English on Campus
2015年
11期
222-224
,共3页
认知语境%词汇%语言学习
認知語境%詞彙%語言學習
인지어경%사회%어언학습
随着认知语言学的兴起，认知语境作为认知语言学的一个组成部分并开始被用于研究语言的各个方面。认知语境是由具体的语境经过内在化和抽象化之后形成的，它是一个心理结构体也是一个动态的语境。本文主要从认知语境的视角下去理解词汇，并希望通过本篇文章可以为语言学习者们在词汇的学习上有些许帮助。
隨著認知語言學的興起，認知語境作為認知語言學的一箇組成部分併開始被用于研究語言的各箇方麵。認知語境是由具體的語境經過內在化和抽象化之後形成的，它是一箇心理結構體也是一箇動態的語境。本文主要從認知語境的視角下去理解詞彙，併希望通過本篇文章可以為語言學習者們在詞彙的學習上有些許幫助。
수착인지어언학적흥기，인지어경작위인지어언학적일개조성부분병개시피용우연구어언적각개방면。인지어경시유구체적어경경과내재화화추상화지후형성적，타시일개심리결구체야시일개동태적어경。본문주요종인지어경적시각하거리해사회，병희망통과본편문장가이위어언학습자문재사회적학습상유사허방조。
