校园英语（下旬）
校園英語（下旬）
교완영어（하순）
English on Campus
2015年
11期
218-218
,共1页
元话语%互动%语用功能
元話語%互動%語用功能
원화어%호동%어용공능
元话语是语篇中表明话语组织框架、作者对命题内容和读者态度的各种语言机制。本文采用Hyland(2005)的语篇元话语分析框架，考察英语学术期刊结论部分元话语资源使用情况，以期研究结果为学术期刊的写作提供参考。
元話語是語篇中錶明話語組織框架、作者對命題內容和讀者態度的各種語言機製。本文採用Hyland(2005)的語篇元話語分析框架，攷察英語學術期刊結論部分元話語資源使用情況，以期研究結果為學術期刊的寫作提供參攷。
원화어시어편중표명화어조직광가、작자대명제내용화독자태도적각충어언궤제。본문채용Hyland(2005)적어편원화어분석광가，고찰영어학술기간결론부분원화어자원사용정황，이기연구결과위학술기간적사작제공삼고。
