读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
24期
230-230
,共1页
新课程改革%初中英语语法教学%创新
新課程改革%初中英語語法教學%創新
신과정개혁%초중영어어법교학%창신
随着我国新课程改革的不断深入,对初中英语语法教学工作也提出了更高的要求,教师应该积极的对初中英语语法教学工作进行有效的创新,进一步满足新课程改革的要求,提高初中英语语法教学的质量。此外,教师还应该从学生的实际学习需求出来,了解学生在英语语法学习中存在着哪些的问题,通过及时的帮助学生解决,能够提高学生的英语语法学习能力,促进学生英语学习上不断的进步。因此,在本文的研究中,主要结合新课程改革的要求对初中英语语法教学策略的创新进行了研究与探讨。
隨著我國新課程改革的不斷深入,對初中英語語法教學工作也提齣瞭更高的要求,教師應該積極的對初中英語語法教學工作進行有效的創新,進一步滿足新課程改革的要求,提高初中英語語法教學的質量。此外,教師還應該從學生的實際學習需求齣來,瞭解學生在英語語法學習中存在著哪些的問題,通過及時的幫助學生解決,能夠提高學生的英語語法學習能力,促進學生英語學習上不斷的進步。因此,在本文的研究中,主要結閤新課程改革的要求對初中英語語法教學策略的創新進行瞭研究與探討。
수착아국신과정개혁적불단심입,대초중영어어법교학공작야제출료경고적요구,교사응해적겁적대초중영어어법교학공작진행유효적창신,진일보만족신과정개혁적요구,제고초중영어어법교학적질량。차외,교사환응해종학생적실제학습수구출래,료해학생재영어어법학습중존재착나사적문제,통과급시적방조학생해결,능구제고학생적영어어법학습능력,촉진학생영어학습상불단적진보。인차,재본문적연구중,주요결합신과정개혁적요구대초중영어어법교학책략적창신진행료연구여탐토。