继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
Continue Education Research
2015年
12期
74-76
,共3页
转型发展%制度%激励机制
轉型髮展%製度%激勵機製
전형발전%제도%격려궤제
经过十多个春秋的发展,民办高校的师资队伍已由过去的规模扩张和空问拓展为特征的外延式发展模式,进入以追求高素质、高水平为核心的内涵式发展模式阶段.在转型发展的今天,由于国家制度不健全、学校激励制度匮乏、教师"三感"缺失等因素影响,如何构建高水平、高素质、爱岗敬业、有创新意识的师资队伍并长期服务于民办高校是所有民办高校都必须面对的共同难题.因此,探索民办高校转型过程中师资队伍构建,具有较大的价值意义和现实意义.
經過十多箇春鞦的髮展,民辦高校的師資隊伍已由過去的規模擴張和空問拓展為特徵的外延式髮展模式,進入以追求高素質、高水平為覈心的內涵式髮展模式階段.在轉型髮展的今天,由于國傢製度不健全、學校激勵製度匱乏、教師"三感"缺失等因素影響,如何構建高水平、高素質、愛崗敬業、有創新意識的師資隊伍併長期服務于民辦高校是所有民辦高校都必鬚麵對的共同難題.因此,探索民辦高校轉型過程中師資隊伍構建,具有較大的價值意義和現實意義.
경과십다개춘추적발전,민판고교적사자대오이유과거적규모확장화공문탁전위특정적외연식발전모식,진입이추구고소질、고수평위핵심적내함식발전모식계단.재전형발전적금천,유우국가제도불건전、학교격려제도궤핍、교사"삼감"결실등인소영향,여하구건고수평、고소질、애강경업、유창신의식적사자대오병장기복무우민판고교시소유민판고교도필수면대적공동난제.인차,탐색민판고교전형과정중사자대오구건,구유교대적개치의의화현실의의.
