读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
24期
85-85
,共1页
课堂教学%渗透%心理健康教育%心理健康
課堂教學%滲透%心理健康教育%心理健康
과당교학%삼투%심리건강교육%심리건강
近几年来，我在教育教学的过程中发现很多学生的心理存在问题，例如：只喜欢听表扬的话，不爱听批评的话。少爷病，公主病多，等等。正直青春期的中学生的心理健康存在很大的问题。作为一名语文教师，如何在语文课里渗透心理健康教育是个迫在眉睫的问题。深入分析学生各种心理问题。承当起维护、和保持学生心理健康的责任。
近幾年來，我在教育教學的過程中髮現很多學生的心理存在問題，例如：隻喜歡聽錶颺的話，不愛聽批評的話。少爺病，公主病多，等等。正直青春期的中學生的心理健康存在很大的問題。作為一名語文教師，如何在語文課裏滲透心理健康教育是箇迫在眉睫的問題。深入分析學生各種心理問題。承噹起維護、和保持學生心理健康的責任。
근궤년래，아재교육교학적과정중발현흔다학생적심리존재문제，례여：지희환은표양적화，불애은비평적화。소야병，공주병다，등등。정직청춘기적중학생적심리건강존재흔대적문제。작위일명어문교사，여하재어문과리삼투심리건강교육시개박재미첩적문제。심입분석학생각충심리문제。승당기유호、화보지학생심리건강적책임。
