读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
24期
210-210
,共1页
语文教学%美德教育%应用分析
語文教學%美德教育%應用分析
어문교학%미덕교육%응용분석
随着商品经济的快速发展,全球化的信息沟通,学生吸收信息的渠道更加的多元,在信息化的媒体时代影视文化所构造的虚拟世界对学生的价值体系,思想认知都带来了新的冲击。在海量化的信息传播中,对于不具备信息筛选能力的学生而言很容易接受和效仿错误的价值行为,对学生的个人发展带来不利影响。本文主要立足于语文学科的教学特点,简要分析在语文教学中渗透美德教育所具有的现实意义。
隨著商品經濟的快速髮展,全毬化的信息溝通,學生吸收信息的渠道更加的多元,在信息化的媒體時代影視文化所構造的虛擬世界對學生的價值體繫,思想認知都帶來瞭新的遲擊。在海量化的信息傳播中,對于不具備信息篩選能力的學生而言很容易接受和效倣錯誤的價值行為,對學生的箇人髮展帶來不利影響。本文主要立足于語文學科的教學特點,簡要分析在語文教學中滲透美德教育所具有的現實意義。
수착상품경제적쾌속발전,전구화적신식구통,학생흡수신식적거도경가적다원,재신식화적매체시대영시문화소구조적허의세계대학생적개치체계,사상인지도대래료신적충격。재해양화적신식전파중,대우불구비신식사선능력적학생이언흔용역접수화효방착오적개치행위,대학생적개인발전대래불리영향。본문주요립족우어문학과적교학특점,간요분석재어문교학중삼투미덕교육소구유적현실의의。