校园英语（下旬）
校園英語（下旬）
교완영어（하순）
English on Campus
2015年
11期
148-148,149
,共2页
英语课堂%英语情感%语言训练
英語課堂%英語情感%語言訓練
영어과당%영어정감%어언훈련
《英语课程标准》(实验稿)将情感态度作为教学目标之一，反映了以人为本的教育思想。情感是影响学生形成健康人格的重要因素，良好的情感能激发出浓厚的兴趣，进而转化为学习的动力和内驱力。这就要求我们在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能的传授与训练，更要关注学生情感态度的发展。
《英語課程標準》(實驗稿)將情感態度作為教學目標之一，反映瞭以人為本的教育思想。情感是影響學生形成健康人格的重要因素，良好的情感能激髮齣濃厚的興趣，進而轉化為學習的動力和內驅力。這就要求我們在英語教學中不但要重視學生的語言知識和語言技能的傳授與訓練，更要關註學生情感態度的髮展。
《영어과정표준》(실험고)장정감태도작위교학목표지일，반영료이인위본적교육사상。정감시영향학생형성건강인격적중요인소，량호적정감능격발출농후적흥취，진이전화위학습적동력화내구력。저취요구아문재영어교학중불단요중시학생적어언지식화어언기능적전수여훈련，경요관주학생정감태도적발전。
