读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
24期
205-205
,共1页
阅读教学%作文交流%口语交际课
閱讀教學%作文交流%口語交際課
열독교학%작문교류%구어교제과
随着社会的发展，口语交际能力日益得到人们的重视。语文是最重要的交际工具，应当培养学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。可见口语交际能力是现代公民的必备能力。在口语交际训练中，不仅要培养学生的口头表达能力，还要注重培养学生在生活实践中与人交流的意识、能力和习惯，其最突出的特点是人与人之间的互动。这充分体现了语文的交际功能。而口语交际正是小学语文教学围绕全面提高学生语文综合素养所设置的一项教学内容。本人就怎么多角度培养学生的口语交际能力谈谈肤浅的认识。
隨著社會的髮展，口語交際能力日益得到人們的重視。語文是最重要的交際工具，應噹培養學生具有日常口語交際的基本能力，在各種交際活動中，學會傾聽、錶達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，髮展閤作精神。可見口語交際能力是現代公民的必備能力。在口語交際訓練中，不僅要培養學生的口頭錶達能力，還要註重培養學生在生活實踐中與人交流的意識、能力和習慣，其最突齣的特點是人與人之間的互動。這充分體現瞭語文的交際功能。而口語交際正是小學語文教學圍繞全麵提高學生語文綜閤素養所設置的一項教學內容。本人就怎麽多角度培養學生的口語交際能力談談膚淺的認識。
수착사회적발전，구어교제능력일익득도인문적중시。어문시최중요적교제공구，응당배양학생구유일상구어교제적기본능력，재각충교제활동중，학회경은、표체여교류，초보학회문명지진행인제구통화사회교왕，발전합작정신。가견구어교제능력시현대공민적필비능력。재구어교제훈련중，불부요배양학생적구두표체능력，환요주중배양학생재생활실천중여인교류적의식、능력화습관，기최돌출적특점시인여인지간적호동。저충분체현료어문적교제공능。이구어교제정시소학어문교학위요전면제고학생어문종합소양소설치적일항교학내용。본인취즘요다각도배양학생적구어교제능력담담부천적인식。
