赣南医学院学报
贛南醫學院學報
공남의학원학보
Journal of Gannan Medical University
2015年
5期
767-769
,共3页
留学生%分层次教学%解剖学
留學生%分層次教學%解剖學
류학생%분층차교학%해부학
随着外国留学生人数的不断增加,针对留学生的教育研究日益迫切.留学生因为来自不同的国家,进校时学习基础和后期学习能力存在差异,随着各自对语言和文化的适应能力不同,使其在留学过程中素质能力的差别也逐渐显现,而这些差别也将最终影响教学效果.分层次教学尊重学生个体差异,根据学生基础素质、能力不同采取分层次教学恰好能很好的解决这些问题.
隨著外國留學生人數的不斷增加,針對留學生的教育研究日益迫切.留學生因為來自不同的國傢,進校時學習基礎和後期學習能力存在差異,隨著各自對語言和文化的適應能力不同,使其在留學過程中素質能力的差彆也逐漸顯現,而這些差彆也將最終影響教學效果.分層次教學尊重學生箇體差異,根據學生基礎素質、能力不同採取分層次教學恰好能很好的解決這些問題.
수착외국류학생인수적불단증가,침대류학생적교육연구일익박절.류학생인위래자불동적국가,진교시학습기출화후기학습능력존재차이,수착각자대어언화문화적괄응능력불동,사기재류학과정중소질능력적차별야축점현현,이저사차별야장최종영향교학효과.분층차교학존중학생개체차이,근거학생기출소질、능력불동채취분층차교학흡호능흔호적해결저사문제.
