现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
Modern Educational Technology
2015年
11期
25-31
,共7页
教学应答系统(ARS)%Clicker%第二道数字鸿沟%影响因素%对策
教學應答繫統(ARS)%Clicker%第二道數字鴻溝%影響因素%對策
교학응답계통(ARS)%Clicker%제이도수자홍구%영향인소%대책
教学应答系统(ARS)是智慧教室环境中促进课堂互动的重要媒体,虽然国内外已对ARS展开了深入研究,但调查结果显示:教师们对ARS技术创新扩散五大属性的认识参差不齐,在ARS教学应用中存在第二道数字鸿沟.文章以基于ARS技术的课堂互动影响因素模型为理论框架,从背景、观念、特质、任务和媒体五个维度研究影响因素;提出了推广ARS教学应用的有效策略,具体包括社会策略和行动策略两个方面,并针对这两方面策略进行了具体探讨.
教學應答繫統(ARS)是智慧教室環境中促進課堂互動的重要媒體,雖然國內外已對ARS展開瞭深入研究,但調查結果顯示:教師們對ARS技術創新擴散五大屬性的認識參差不齊,在ARS教學應用中存在第二道數字鴻溝.文章以基于ARS技術的課堂互動影響因素模型為理論框架,從揹景、觀唸、特質、任務和媒體五箇維度研究影響因素;提齣瞭推廣ARS教學應用的有效策略,具體包括社會策略和行動策略兩箇方麵,併針對這兩方麵策略進行瞭具體探討.
교학응답계통(ARS)시지혜교실배경중촉진과당호동적중요매체,수연국내외이대ARS전개료심입연구,단조사결과현시:교사문대ARS기술창신확산오대속성적인식삼차불제,재ARS교학응용중존재제이도수자홍구.문장이기우ARS기술적과당호동영향인소모형위이론광가,종배경、관념、특질、임무화매체오개유도연구영향인소;제출료추엄ARS교학응용적유효책략,구체포괄사회책략화행동책략량개방면,병침대저량방면책략진행료구체탐토.