都市家教(上半月)
都市傢教(上半月)
도시가교(상반월)
Dushi Jiajiao
2015年
12期
228-228
,共1页
小学语文%互动教学%教学模式%兴趣好爱
小學語文%互動教學%教學模式%興趣好愛
소학어문%호동교학%교학모식%흥취호애
随着我国教育改革的进一步深入,很多教师在教学过程中都积极开展了新的教学模式,将学生放在课堂的主体位置上,从而促进学生的全面发展。在提倡素质教育的过程中,教师应该做到教师与学生之间相互交流和互动,通过互动活跃课堂气氛,使学生能够积极参与到课堂中去,提高教学效率。因此,本文主要围绕小学语文互动教学进行探究和分析,通过一些有效的教学方式激发学生对于语文的学习兴趣,使学生的个性化得到培养。
隨著我國教育改革的進一步深入,很多教師在教學過程中都積極開展瞭新的教學模式,將學生放在課堂的主體位置上,從而促進學生的全麵髮展。在提倡素質教育的過程中,教師應該做到教師與學生之間相互交流和互動,通過互動活躍課堂氣氛,使學生能夠積極參與到課堂中去,提高教學效率。因此,本文主要圍繞小學語文互動教學進行探究和分析,通過一些有效的教學方式激髮學生對于語文的學習興趣,使學生的箇性化得到培養。
수착아국교육개혁적진일보심입,흔다교사재교학과정중도적겁개전료신적교학모식,장학생방재과당적주체위치상,종이촉진학생적전면발전。재제창소질교육적과정중,교사응해주도교사여학생지간상호교류화호동,통과호동활약과당기분,사학생능구적겁삼여도과당중거,제고교학효솔。인차,본문주요위요소학어문호동교학진행탐구화분석,통과일사유효적교학방식격발학생대우어문적학습흥취,사학생적개성화득도배양。