当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
Forum on Contemporary Education
2015年
5期
99-108
,共10页
写作教学%本质研究%价值取向%教学过程%实施策略
寫作教學%本質研究%價值取嚮%教學過程%實施策略
사작교학%본질연구%개치취향%교학과정%실시책략
三十年来我国语文写作教学研究发生了三大变化:一是从经验性的就事论事走向理论性的问题研究,二是从整体性研究走向细节性研究,三是从政治中心到政治分离.国内研究者主要从写作涵义及写作教学本质、写作教学价值取向、写作教学过程、写作教学实施策略等方面进行了研究,并取得了相应的成果.今后的写作教学研究应对写作教学基本问题要进一步廓清,写作教学价值取向应关注社会性价值,写作教学过程研究应寻求理论根基,写作教学策略研究应向微型化转型.
三十年來我國語文寫作教學研究髮生瞭三大變化:一是從經驗性的就事論事走嚮理論性的問題研究,二是從整體性研究走嚮細節性研究,三是從政治中心到政治分離.國內研究者主要從寫作涵義及寫作教學本質、寫作教學價值取嚮、寫作教學過程、寫作教學實施策略等方麵進行瞭研究,併取得瞭相應的成果.今後的寫作教學研究應對寫作教學基本問題要進一步廓清,寫作教學價值取嚮應關註社會性價值,寫作教學過程研究應尋求理論根基,寫作教學策略研究應嚮微型化轉型.
삼십년래아국어문사작교학연구발생료삼대변화:일시종경험성적취사론사주향이론성적문제연구,이시종정체성연구주향세절성연구,삼시종정치중심도정치분리.국내연구자주요종사작함의급사작교학본질、사작교학개치취향、사작교학과정、사작교학실시책략등방면진행료연구,병취득료상응적성과.금후적사작교학연구응대사작교학기본문제요진일보곽청,사작교학개치취향응관주사회성개치,사작교학과정연구응심구이론근기,사작교학책략연구응향미형화전형.